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L’apport des neurosciences au champ éducatif

Type Article
Author Aoun, Ali. Départements de Psychologie et Sciences de l'Education et Orthophonie, Faculté des Sciences Humaines et Sociales, Université Amar Telidji Laghouat, Algérie.
Second author Benyahia, Madani. Départements de Psychologie et Sciences de l'Education et Orthophonie, Faculté des Sciences Humaines et Sociales, Université Amar Telidji Laghouat, Algérie.
Varying form of title The contribution of neuroscience to the educational field [Article]
Pages pp. 911-924
Host Item Entry Revue Sciences Humaines. Vol. 31, no. 2, Juin 2020
Electronic Location Texte intégral (PDF)  PDF
Descriptors Processus d'apprentissage  -  Processus cognitif  -  Réforme de l'éducation  -  Relation enseignant-étudiant
Language of document French
Country Algeria

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Aoun, Ali. (2020). L’apport des neurosciences au champ éducatif . Revue Sciences Humaines. Vol. 31, no. 2, Juin 2020. pp. 911-924 Retrieved from search.shamaa.org