البحث المتقدم
     

مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 86، ج. 2، 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Diyala Journal for Humanities.No. 86, p. 2, 2021 [Issue]
الصفحات 813 ص.
المصدر مجلة ديالى للبحوث الإنسانية
المكونات هادي، رائد حميد. قياس مستوى تحصيل طلبة قسم اللغة الإنكليزية في كلية التربية الأساسية / جامعة ديالى في مادة اللغة العربية العامة
خضير، أميرة محمود. فاعلية أنموذج انتوستل في تنمية المهارات القرائية عند طالبات المرحلة الإعدادية في مادة المطالعة والنصوص
العنزي، نورس حيدر محمود. سلبيات وإيجابيات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا - جامعة ديالى أنموذجا
القيسي، مؤيد سعد شعيب. مقترح تطبيق الخدمة الاجتماعية المدرسية في المدارس العراقية - من وجهة نظر أساتذة علم الاجتماع والتربية
الناهي، هالة غالب. مدى إدراك طلبة الدراسات العليا لأهمية الببلوغرافيا وقدرتهم على استخدامها في إعداد الرسائل والأطاريح الجامعية
الحبشي، أيات علوي. تصور مقترح لبناء وحدة تعليمية عن "المواطنة الرقمية" في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طلاب وطالبات التعليم الثانوي (البرنامج المشترك) في ضوء نموذج جون كير
هزاع، إنتصار كيطان. أهمية المفردات اللغوية في الأداء التعبيري لدى طالبات الصف الأول المتوسط
حسن، وفاء شكر. خصائص استخدام اللون في رسوم أطفال التوحد
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 86، ج. 2، 2021. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .