قائمة معايير مقترحة لتشكيل الهوية الوطنية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء آراء معلميهم
| Type | Article |
| Author | الطحان، حسين عباس حسين علي. قسم العلوم التربوية، الكلية الجامعية، جامعة الطائف، تربة، المملكة العربية السعودية. |
| Second author |
سحلول، السيد أحمد أحمد. قسم العلوم التربوية، الكلية الجامعية، جامعة الطائف، تربة، المملكة العربية السعودية.
الشربيني، نبيل عوض محمد. قسم العلوم التربوية، الكلية الجامعية، جامعة الطائف، تربة، المملكة العربية السعودية. العلياني، طامي مشعل سابر. قسم العلوم التربوية، الكلية الجامعية، جامعة الطائف، تربة، المملكة العربية السعودية. محمد، محمد علي عمر أبو بكر. قسم العلوم التربوية، الكلية الجامعية، جامعة الطائف، تربة، المملكة العربية السعودية. المالكي، عطية محمد راجح. مستشار تربوي، قسم العلوم التربوية، الكلية الجامعية، جامعة الطائف، تربة، المملكة العربية السعودية. مصطفى، مصطفى عبد الحفيظ. مستشار تربوي، قسم العلوم التربوية، الكلية الجامعية، جامعة الطائف، تربة، المملكة العربية السعودية. |
| Varying form of title |
A List of proposed criteria for forming the national identity for primary stage students in the Kingdom of Saudi Arabia in light of the opinions of their teachers [Article] |
| Pages | ص ص. 605-639 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 70، فبراير 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | المعايير - الوطنية - مفهوم الذات - طلاب المدارس الابتدائية - اتجاهات المعلمين - السعودية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الطحان، حسين عباس حسين علي. (2020). قائمة معايير مقترحة لتشكيل الهوية الوطنية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء آراء معلميهم . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 70، فبراير 2020. ص ص. 605-639 Retrieved from search.shamaa.org |