فعالية برنامج إرشادي متعدد الوسائل لتحسين التوافق الزواجي وقياس أثره على التحصيل الأكاديمي لدى عينة من الطالبات المتزوجات بكلية التربية، جامعة نجران
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Article |
Author | الغامدي، رحمة علي أحمد. قسم التربية علم النفس، كلية التربية، جامعة نجران، المدينة الجامعية، المملكة العربية السعودية. |
Second author | أبو العنين، حنان عثمان محمد. قسم التربية علم النفس، كلية التربية، جامعة نجران، المملكة العربية السعودية. |
Varying form of title |
Effectiveness of a multimodal counseling program to achieve marital adjustment and measure its effect on academic achievement among a sample of married students at the Faculty of Education, Najran University [Article] |
Pages | ص ص. 2-26 إنما 523-549 |
Host Item Entry |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 71، مارس 2020
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | جامعة نجران (السعودية)كلية التربية - برامج التوجيه - الارشاد - مواد متعددة الوسائط - الزواج - القياس - التحصيل الدراسي - الطلاب المتزوجون - الطلاب الجامعيون - البنات |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
يهدف البحث الحالي إلى تحقيق التوافق الزواجي لدى عينة من الطالبات المتزوجات، حيث تكونت عينة البحث من (24 طالبة) من اللاتي تم تشخيصهن على أنهن يعانين من انخفاض في مستوى التوافق الزواجي، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة) وتمت المجانسة بينهما، اشتملت أدوات الدراسة على المقابلة، الملاحظة، ومقياس التوافق الزواجي (إعداد عبد الله الشمراني)، برنامج إرشادي باستخدام فنيات الإرشاد متعدد الوسائل (إعداد الباحثتان) لتحقيق التوافق الزواجي وقياس أثره على التحصيل الأكاديمي لدى أفراد العينة. توصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج الإرشادي في تحقيق التوافق الزواجي، كما توصلت إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين التوافق الزواجي والتحصيل الأكاديمي. (الملخص المنشور)
The current research aims to achieve marital compatibility in a sample of married students (24 students) who diagnosed as having a low level of marital compatibility. They were divided into two equal groups (experimental group and control group) and they were harmonized. The study tools included the interview, observation, marital compatibility measure (by Abdullah Al Shamrani) and counseling program using the techniques of multimedia guidance (by researchers) to achieve marital compatibility and measure its impact on the academic achievement of the sample members. The results of the study reached the effectiveness of the counseling program in achieving marital compatibility and found a positive correlation between marital compatibility and academic achievement. (Published abstract)
![]() |
|
الغامدي، رحمة علي أحمد. (2020). فعالية برنامج إرشادي متعدد الوسائل لتحسين التوافق الزواجي وقياس أثره على التحصيل الأكاديمي لدى عينة من الطالبات المتزوجات بكلية التربية، جامعة نجران . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 71، مارس 2020. ص ص. 2-26 إنما 523-549 Retrieved from search.shamaa.org |