الأداء اللغوي الشفوي للطلاب المعلمين تخصص اللغة العربية : الواقع والمأمول، دراسة تحليلية
النوع | مقال |
المؤلف | العطار، سمر جابر علي. |
الصفحات | ص ص. 501-532 |
المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 118، ج. 1، أبريل 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الاداء - القدرات اللغوية - تقييم المهارات - المهارات اللغوية - مهارات التدريس - المعلمون الطلاب - معلمو اللغات - تدريس اللغات - اللغة العربية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
العطار، سمر جابر علي. (2019). الأداء اللغوي الشفوي للطلاب المعلمين تخصص اللغة العربية : الواقع والمأمول، دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 118، ج. 1، أبريل 2019. ص ص. 501-532 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |