تفعيل دور جامعة الطفل بجامعة الفيوم في دعم تعليم STEM في ضوء الاستراتيجية القومية للعلوم والتكنولوجيا والإبتكار 2030 "STI-EGY 2030" وخبرتي الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا
| Type | Article |
| Author | عبد العال، هدى معوض عبد الفتاح. التربية المقارنة، كلية التربية، جامعة الفيوم. |
| Varying form of title |
Activating the role of the children university Fayoum University in supporting STEM education in the light of the national strategy for science, technology and innovation 2030 "STI-EGY 2030" and experiences of United States of America and Australia [Article] |
| Pages | ص ص. 2918-3045 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 77، سبتمبر 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الفيوم (مصر) - دور الجامعة - استراتيجيات التعلم - الاستراتيجيات التربوية - العلوم - التكنولوجيا - الابداع - الخبرة - الولايات المتحدة الاميركية - استراليا |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبد العال، هدى معوض عبد الفتاح. (2020). تفعيل دور جامعة الطفل بجامعة الفيوم في دعم تعليم STEM في ضوء الاستراتيجية القومية للعلوم والتكنولوجيا والإبتكار 2030 "STI-EGY 2030" وخبرتي الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 77، سبتمبر 2020. ص ص. 2918-3045 Retrieved from search.shamaa.org |