البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 84، ج. 2، أبريل 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 84, p. 2, April 2021 [Issue]
الصفحات 71، ص ص. 582-1094
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج
المكونات طه، محمود إبراهيم عبد العزيز. تصور مقترح لتدريب التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة على بعض المستحدثات التكنولوجية في ضوء جائحة كورونا
شلبي، يوسف محمد. نمذجة العلاقات السببية بين التجول العقلي وكل من اليقظة العقلية والإنفعالات الأكاديمية والتحصيل لدى طلبة الجامعة
هلل، شعبان أحمد محمد. آليات تفعيل أخلاقيات المواطنة الرقمية بالمدارس الثانوية في ضوء بعض النماذج العالمية
القحطاني، فارس حسين. واقع استخدام الحاسب الآلي كوسيلة تعليمية مع التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية من وجهة نظر معلميهم
جاد، إيمان فتحي جلال. فاعلية تدريس الأحياء باستخدام استراتيجية REACT في تنمية التحصيل ومهارات حل المسائل الوراثية والدافعية للتعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية
بالعبيد، شيخة عبد الله أحمد البريكي. دور معلمات التعليم الثانوي ببيشة في مواجهة الآثار السلبية للتطور التقني على القيم الاجتماعية والهوية الثقافية للطالبات
إبراهيم، صفاء محمد محمود. توظيف استراتيجيات "كاجان" لتنمية مهارات نقد النص المسموع والمقروء لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
سيد، عمرو جابر قرني. إستخدام نموذج رباعي المراحل (4Cs model) في تدريس علم الاجتماع لتنمية الكفايات الاجتماعية والوجدانية لدى طلبة المرحلة الثانوية
آل مداوي، عبير محفوظ محمد. إدارة الأزمات وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى القيادات الأكاديمية بجامعة الملك خالد أثناء جائحة فيروس كورونا (COVID-19)
عليوه، هناء رفعت عبد اللطيف. الإسهام النسبي للإبداع الإنفعالي في التنبؤ بمستوى الطموح وفعالية الذات لدى طلبة كلية التربية - جامعة سوهاج
El-Garawany, Marwa Said Mustafa. Using wordfast anywhere computer-assisted translation (CAT) tool to develop English majors' EFL translation skills
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 84، ج. 2، أبريل 2021. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .