البحث المتقدم
     

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 5، ع. 18، أكتوبر 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان The Arab Journal of Disability and Talent Sciences.Vol. 5, no. 18, October 2021 [Issue]
الصفحات 539 ص.
المصدر المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
المكونات الغامدي، أروى عبد الله أحمد. الحاجات النفسية للأطفال الموهوبين في مرحلة ما قبل المدرسة بالمملكة العربية السعودية
الرشيد، سليمة محمد علي. إضطراب النطق وعلاقته بتشتت الإنتباه لدى أطفال التوحد من وجهة نظر معلماتهم بمركز التوحد
إبراهيم، حسام الدين السيد. المعايير المهنية لمعلمي التربية الخاصة في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان
المنيف، سارة عبد الله حمد. أثر استراتيجية الحواس المتعددة في تحسين القراءة لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهم
الرحيلي، لمياء حمزه رشيد. إتجاهات معلمي ذوي صعوبات التعلم تجاه استخدام الواقع المعزز في التدريس بالمدينة المنورة
العتيبي، محمد صالح. التحديات التي تواجة الطلبة اضطراب طيف التوحد أثناء التعليم عن بعد خلال الأزمات (جائحة كورونا أنموذجا) في مدارس ومعاهد التربية الخاصة بمحافظة جدة
أبو النصر، مدحت محمد. الإتجاهات الحديثة في مجال رعاية وتأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة
الجهني، منى عويض دخيل. الخدمات الإرشادية وعلاقتها بالتشاؤم لدى أمهات المعاقين فكريا في منطقة المدينة المنورة
حمادو، مسعودة. تشخيص اضطراب طيف التوحد وفق المعايير الجديدة لـDSM5 : دراسة وصفية تحليلية بالمركز النفسي البيداغوجي للمعاقين ذهنيا بتقرت، ورقلة
السحيمي، هنايف تركي ماثل. الضغوط النفسية لدى أولياء أمور أطفال التوحد وعلاقتها بحاجاتهم إلى الإرشاد النفسي في مراکز الرعاية النهارية في المدينة المنورة
رابي، نوح. الطفل المشخص باضطراب طيف التوحد داخل الأسرة وأثره على المرونة النفسية
حسين، محمد عبد المؤمن. التحديات والمشكلات التي يواجهها ذوو الإعاقة وكيفية مواجهتها : دراسة تحليلية
الغامدي، صالحه عبد الله فائز. واقع توظيف استراتيجية روبنسون لتحسين الفهم القرائي من قبل معلمي ضعاف السمع واتجاهاتهم نحوها في مدينة جدة
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 5، ع. 18، أكتوبر 2021. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .