البحث المتقدم
     

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 5، ع. 16، أبريل 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان The Arab Journal of Disability and Talent Sciences.Vol. 5, no. 16, April 2021 [Issue]
الصفحات 347 ص.
المصدر المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
المكونات إبراهيم، هنادي عيسى مهنا. الإحتياجات التدريبية لمعلمات صعوبات التعلم وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية بمحافظة وادي الدواسر
الزهراني، أسماء بنت سعيد بن امبارك. برنامج تدريبي مقترح قائم على تطبيق (Make It) لزيادة الحصيلة اللغوية للطالبات ضعيفات السمع بالصف الرابع الإبتدائي بمدينة جدة
المطيري، عبد العزيز ناصر مطلق. إدارة الإنفعالات وعلاقتها بمهارات ما وراء الإنفعالات لدى طلبة صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات بدولة الكويت
مبارك، ساره مبارك جمعه‎. الدمج التعليمي والمجتمعي للأفراد ذوي الإعاقات العقلية
الضبع، فتحي عبد الرحمن. النموذج الثنائي للشغف الأكاديمي لدى طلبة برنامج الماجستير في التربية الخاصة بجامعة الملك خالد في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
السلطان، جواد بن معتوق. نموذج مقترح لتحسين ممارسات التفكير الناقد لدى معلمي وطلاب فصول الموهوبين
عبد الحكيم، جيهان إمام. دراسة للأعداد مقياس الذكاء الإجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
فراج، طه مطر هلال. الفروق في السعة العددية واللفظية والبصرية المكانية للذاكرة العاملة لدى العاديات والفائقات ذوات صعوبات التعلم
السقوفي، مريم إبراهيم عبد الله. العلاقة بين الحساسية المفرطة والكمالية لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة بمدينة الدمام، المملكة العربية السعودية
البوسعيدي، أحمد بن مرهون. مستوى معرفة المعلم العماني بالموهبة ومؤشراتها لدى الطلبة، والخرافات المرتبطة بها
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 5، ع. 16، أبريل 2021. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .