التوجه نحو تطبيق الاختبارات الإلكترونية والمحوسبة والمختبرات المعرفية في الجامعات المصرية : المشكلات - التحديات - وآليات التفعيل
النوع | مقال |
المؤلف | إسماعيل، محمد المري محمد. أصول التربية والتخطيط التربوي؛ وكيل شؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، كلية التربية، جامعة بني سويف. |
متغيرات العنوان |
Orientation towards applications, accounting and knowledge laboratories in Egyptian universities :problems - challenges - and activation mechanisms [Article] |
الصفحات | ص ص. 3334-3351 |
المصدر |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 91، ج. 8، نوفمبر 2021
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الاختبارات - التعلم الالكتروني - المحاسبة - المختبرات - المعرفة - الجامعات - المعوقات - مصر |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
إسماعيل، محمد المري محمد. (2021). التوجه نحو تطبيق الاختبارات الإلكترونية والمحوسبة والمختبرات المعرفية في الجامعات المصرية : المشكلات - التحديات - وآليات التفعيل. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 91، ج. 8، نوفمبر 2021. ص ص. 3334-3351 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |