شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة الكشف عن دور مواقع التواصل الاجتماعي في نشر الوعي الثقافي لدى بعض الشباب السعودي ومدى تأثير المنطقة التعليمية في ذلك، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من بعض الشباب بالمملكة العربية السعودية، وقد تكونت العينة من 426، بستة مناطق بالمملكة (الرياض - مكة - المدينة المنورة - المنطقة الشرقية - حائل - القصيم)، بالتساوي، وتم تطبيق استبانة مكونة من (30) فقرة موزعة على مجالين، وبينت النتائج أن معدل النسبة المئوية لدور مواقع التواصل الاجتماعي في نشر الوعي الثقافي المرتبط بالمفاهيم قد بلغت (66.36%). كما أن معدل النسبة المئوية على المجال الثاني والمرتبط بالسلوكيات قد بلغت (69.80%). كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات استجابة أفراد العينة حول دور مواقع التواصل الاجتماعي في نشر الوعي الثقافي من وجهة نظرهم تعزى إلى عامل المنطقة. (الملخص المنشور)

The present study aimed to uncover the role of social networking sites in spreading cultural awareness among Saudi youth. In addition to the identification the differences in the role of social networking sites in spreading cultural awareness among Saudi youth are attributable to the region. The study used a descriptive approach and the population consisted of all young people in Saudi Arabia, and the sample consisted of 426, six regions of the Kingdom (Riyadh - Mecca - Medina - eastern region - Hail - Qassim), evenly. The questionnaire has been prepared of 30 items distributed on two areas. The results showed that the percentage of the role of social networking sites in spreading cultural awareness associated concepts rate has reached (66.36%). The percentage of the second area and associated behaviors rate has reached (69.80%). The results also showed that there were no statistically significant differences between the mean scores of the sample response on the role of social networking sites in spreading cultural awareness of their point of view due to the region's workers. (Published abstract)