من زاوية تربوية : الأفق السرمدي والانتماء المؤسسي
| النوع | مقال |
| المؤلف | الدريني، حسين عبد العزيز. قسم علم النفس التعليمي والإحصاء التربوي، كلية التربية بنين، جامعة الأزهر، القاهرة. |
| الصفحات | ص ص. 548-550 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 39، ع. 187، ج. 4، يوليو 2020
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاهداف التربوية - البيئة التربوية - علاقات المعلمين بالطلاب - المسؤولية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الدريني، حسين عبد العزيز. (2020). من زاوية تربوية : الأفق السرمدي والانتماء المؤسسي. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 39، ع. 187، ج. 4، يوليو 2020. ص ص. 548-550 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |