Advanced search
     

المجلة التربوية. مج. 35، ع. 139، ج. 1، يونيو 2021

Type Issue
Varying form of title The Educational Journal.Vol. 35, no. 139, p. 1, June 2021 [Issue]
Pages 43، 369 ص.
Host Item Entry المجلة التربوية. .
Constituant documents العجمي، أمل حسين. أهمية تاريخ الرياضيات ومعيقات دمجه في التدريس من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية
العازمي، مزنة سعد. ظاهرة الدروس الخصوصية بين الطلبة : دراسة مقارنة على جامعتي الكويت وقطر
الداود، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله. متطلبات تحقيق التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في كليات التربية في ضوء معايير الجودة : ين الواقع والمأمول
الجعافرة، عبد السلام يوسف. درجة أداء معلمات الصف الأول الأساسي في تعليم مهارات اللغة العربية في المواقف الصفية من وجهة نظر المشرفين التربويين في الأردن
الدوسري، فاطمة بنت علي بن ناصر. القبول/ الرفض الوالدي لدى تلاميذ مدرسة النور للمكفوفين بمدينة الرياض وعلاقته بتوافقهم النفسي والاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات
الشريف، فاتنة. بناء مقياس قلق الرياضيات وفق النظرية الحديثة للقياس باستخدام نموذج مقياس التقدير لموراكي
السلخي، محمود جمال جميل. الدافعية الداخلية نحو تلاوة القرآن الكريم وعلاقتها بمستوى الثقة بالنفس لدى طلبة جامعة البترا
الهنداوي، ياسر فتحي. القيادة التعليمية والفاعلية المدرسية في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان
أبو عبيد، رائدة عطية. تقدير الذات كمتغير وسيط في العلاقة بين أنماط العزو السببي للنجاح والفشل والعجز المتعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في محافظة رفح
AlKandari, Anwaar M. Measuring students' readiness to accept the use of e-Learning systems during corona pandemic in higher education Kuwait
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Kuwait

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية. مج. 35، ع. 139، ج. 1، يونيو 2021. المجلة التربوية . Retrieved from search.shamaa.org