Advanced search
     

المجلة العربية للتربية النوعية.‎ مج. 6، ع. 21، يناير 2022‎

Type Issue
Varying form of title The Arab Journal of Qualitative Education.Vol. 6, no. 21, January 2022 [Issue]
Pages 332 ص. ‎
Host Item Entry المجلة العربية للتربية النوعية. .
Constituant documents الحسين، حسن الفاتح. الخرائط الذهنية المحوسبة ودورها في في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية‎
العوفي، أمل حمدان حمود‎. فاعلية أنشطة الألعاب الرقمية في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التعلم التعاوني في مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة الإبتدائية في المدينة المنورة‎
إبراهيم، حسام الدين السيد. درجة توافر أبعاد القيادة الخادمة لدى مديري مدارس محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عمان في ضوء نموذج سبيرز (Spears model)‎
الحربي، خالد بن جازي بن سالم‎. فاعلية وحدة تدريسية قائمة على استراتيجية علاقة السؤال بالجواب (Q.A.R) في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية‎
النجراني، خديجة ناصر مهدي‎. مستوى وعي المعلمات والطالبات بمهارات الذكاء الرقمي من وجهة نظر معلماتهن في المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدينة جدة‎
الرشيدي، سعد بن صياح بن ثامر‎. تقدير الذات وعلاقته باستراتيجيات المواجهة لدى الطلبة الموهوبين في مدينة الأحساء‎
الفرحان، مبارك محمد حمد. الإستشارات الفائقة وفق نظرية دابروسكي وعلاقتها بالمعتقدات المعرفية لدى الطلاب الموهوبين في برنامج فصول الموهوبين بمحافظة الأحساء‎
الحارثي، هدى بنت حريميس‎. أثر تقنيات منصات الصور الذکية في تعزيز الإبداع الفني لدى طالبات قسم التربية الفنية‎
الطويرقي، هند حامد‎. أثر تطبيق أدوات التعليم الإلكتروني المتزامن في تنمية المهارات الرقمية لدى معلمات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة‎
Location العدد متوافر في مقر شمعة‎
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة العربية للتربية النوعية.‎ مج. 6، ع. 21، يناير 2022‎. المجلة العربية للتربية النوعية . Retrieved from search.shamaa.org