شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن واقع إدارة وقت الفراغ وعلاقته بالإدمان الإلكتروني لدي طلاب جامعة عين شمس، وذلك من خلال عينة من (400) طالب وطالبة من الشباب الجامعي من تخصصات عملية ونظرية مختلفة، وإعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي بحدودة المعروفة، وقد اشتملت أدوات البحث علي إستبيان إدراة وقت الفراغ، ومقياس الإدمان الإلكتروني لدي طلاب الجامعة (إعداد الباحثان)، وقد توصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين إدارة وقت الفراغ والإدمان الإلكتروني لدي طلاب جامعة عين شمس، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق بين (الذكور والإناث) من طلاب الجامعة، وذوي التخصصات (العملية والنظرية) في كل من إدارة وقت الفراغ والادمان الإلكتروني، كما وجدت فروق دالة إحصائياً في إدارة وقت الفراغ والإدمان الإلكتروني لدي طلاب الجامعة تعزي لمتغير الفرقة الدراسية. (الملخص المنشور)

The aim of the current research is to reveal the reality of leisure time management and its relationship to electronic addiction among students of Ain Shams University, through a sample of (400) male and female university students from different practical and theoretical specializations. The research on the leisure time management questionnaire, and the electronic addiction scale among university students (prepared by the two researchers), and the results of the research found that there is a statistically significant correlation between leisure time management and electronic addiction among students of Ain Shams University, and the results indicated that there are no differences between (males). And (females) of university students, and those with specializations (practical and theoretical) in both leisure time management and electronic addiction, and statistically significant differences in the management of leisure time and electronic addiction among university students were also found due to the variant of the study group. (Published abstract)