البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 33، ع. 1، فبراير 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences.Vol. 33, no. 1, February 2021 [Issue]
الصفحات ص ص. 19-223
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات مطاوع، محمد مسعد عبد الواحد. تنظيم الذات كمدخل إرشادي لتحسين جودة الحياة الجامعية لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة الحركية
المطرودي، خالد إبراهيم. درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية لمهارات تدبر النص القرآني
النوح، عبد العزيز بن سالم بن محمد. تنظيم عمل تطوع المعلمين المتقاعدين في المدارس : تصور مقترح
الحربي، فهد بن عبد الرحمن السيد. مناخ الصمت التنظيمي في المدارس الثانوية بمحافظة جدة وعلاقته بسلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين والمعلمات
العثمان، ناصر بن عثمان بن راشد. فعالية استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في إكساب مهارات التفكير التاريخية والإحتفاظ بها لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الدراسات الاجتماعية والمواطنة
نجم الدين، حنان عبد الجليل عبد الغفور. فاعلية وحدة تعليمية مقترحة عن العمل التطوعي في مقرر الدراسات الاجتماعية لتعزيز ثقافة التطوع لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بجدة
Aldighrir, Wafa Mohammed. An analysis of the relationship between self-leadership strategies and psychological empowerment among faculty members at Najran University
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 33، ع. 1، فبراير 2021. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .