برنامج تدريبي مستند إلي نظرية العقل لتنمية السلوك اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي
النوع | مقال |
المؤلف | الصاوي، رحاب محمد الصاوي. علم نفس الطفل، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة دمنهور |
الصفحات | ص ص. 69-163 |
المصدر |
مجلة الطفولة والتربية. ع. 40، ج. 6، س. 11، أكتوبر 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | برامج التدريب - النظريات - تطور السلوك - اللفظ - لغة الاطفال - نمو الطفل - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التوحد |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الصاوي، رحاب محمد الصاوي. (2019). برنامج تدريبي مستند إلي نظرية العقل لتنمية السلوك اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي . مجلة الطفولة والتربية. ع. 40، ج. 6، س. 11، أكتوبر 2019. ص ص. 69-163 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |