البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. ع. 28، ج. 3، 2021

النوع عدد
الصفحات 434 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات الشلوي، مريم بنت فراج بن عويض. برنامج تدريسي قائم على نظرية التَّعلُّم التحويلي وفاعليته في تنمية مهارات معالجة المعلومات لدى طالبات كلية اللغة العربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الشمري، الأدهم بن خليفة اللويش. تصور مقترح لتطوير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية في ضوء نموذج AMO
الخزيم، خالد محمد. تصور مقترح للحد من الآثار السلبية لفايروس كورونا المستجد "19-COVID" على المجالات الإجتماعية والتعليمية في المجتمع السعودي
العتيبي، ريم. تصورات معلمات المرحلة الثانوية حول الكفايات اللازمة لهن للتعليم عن بعد، وعلاقتها بأدوارهن في ظل جائحة كورونا "COVID- 19"
محمد، ماهر أحمد حسن. تفعيل التربية الإعلامية في مدارس التعليم العام بالمنطقة الشرقية في ضوء خبرات وتجارب بعض الدول المتقدمة
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. ع. 28، ج. 3، 2021. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .