Advanced search
     

مجلة العلوم التربوية. ع. 25، ج. 3، 2021

Type Issue
Pages 538 ص.
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية
Constituant documents التميمي، خلود. تصور مقترح لبرنامج تدريبي قائم على التعلم الاجتماعي العاطفي لتنمية مهارات تهيئة بيئات التعلم الآمنة لدى معلمات المرحلة الثانوية
العنزي، مرزوق بن حمود. مدى تضمين القضايا العلمية الاجتماعية في كتب الأحياء بالمملكة العربية السعودية
الدوسري، محمد بن مفلح. تقييم طلبة التربية الميدانية بجامعة الملك سعود لإشراف المعلم والمعلمة المتعاونة كمؤشر للتعاون الفعال
الدرعان، نعيمة عمر. قيم التربية الجمالية لدى طالبات جامعة الجوف في ضوء الهوية الثقافية : دراسة ميدانية
الصعيدي، عمر بن سالم محمد. درجة تطبيق قادة المدارس لمعايير تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر مشرفي القيادة المدرسية في ضوء التوجهات العالمية الحديثة
السعود، خالد محمد. مدى توفر معايير التصميم الفني الخاصة بتنمية البيئة التعليمية المستدامة من وجهة نظر معلم التربية الفنية
تركستاني، مريم حافظ عمر. فاعلية استخدام أدوات منتسوري في نمو القدرات المعرفية للأطفال الصم والسامعين في مرحلة رياض الأطفال
الحارثي، صبحي بن سعيد بن عويض. تأثير إعاقة الذات الأكاديمية وتوجهات الأهداف على التحصيل الأكاديمي لدى طلبة الجامعة باستخدام النمذجة السببية
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة العلوم التربوية. ع. 25، ج. 3، 2021. مجلة العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org