البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. ع. 23، ج. 2، 2020

النوع عدد
الصفحات 552 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات الشايع، حصة محمد. نموذج مقترح لتوظيف تطبيقات القرآن الكريم الإلكترونية ومجالاتها المفضلة لدى طالبات الجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن بمدينة الرياض
موسى، منال محمود عبد الحميد. فاعلية برنامج لتدريب معلمات رياض الأطفال على بعض المهارات المستخدمة في عرض الأنشطة القصصية لأطفال الروضة في ضوء احتياجاتهن التدريبية
أبو عيطة، جوهرة درويش. أثر نموذج "محطة دوران التعلم المدمج" في تحصيل الرياضيات والدافعية للتعلم لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس الحصاد بمدينة عمان
الغامدي، علي بن مرزوق. إدارة المواهب المؤسسية وعلاقتها بتحسين أداء معلمي المدارس الأهلية بمكة المكرمة
الداود، منيرة بنت عبد العزيز بن عبد الله. درجة توافر أبعاد بطاقة الأداء المتوازن من وجهة نظر القيادات النسائية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
العبد الكريم، فوزية بنت عبد المحسن بن عبد الكريم. نظرية التصميم الذكي في ضوء التصور الإسلامي للوجود : دراسة نقدية
الشريف، خالد حسن بكر. نمذجة العلاقات السببية بين أساليب التفكير وأساليب التعليم والتحصيل الدراسي على عينة من طلاب كليتي الآداب والتربية بجامعة الملك فيصل
محاميد، فايز عزيز محمد. مستوى الكفايات التدريسية لدى معلمي التربية الخاصة لتدريس التربية الجنسية في فلسطين
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. ع. 23، ج. 2، 2020. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .