The importance of metacognition improving the teaching - learning process : an epistemological and analytical study
| النوع | مقال |
| المؤلف | Fares, Ali. Setif 2, University, Algeria. |
| متغيرات العنوان |
أهمية ما وراء المعرفة في تحسين العملية التعليمية التعلمية :دراسة تحليلية إبستيمولوجية [مقال] |
| الصفحات | pp. 1254-1264 |
| المصدر |
Revue des Sciences Humaines Vol. 8, no. 1, Mars 2021
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Cognitive processes - Cognitive development - Learning processes - Instructional improvement - Epistemology |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Fares, Ali. (2021). The importance of metacognition improving the teaching - learning process : an epistemological and analytical study. Revue des Sciences Humaines Vol. 8, no. 1, Mars 2021. pp. 1254-1264 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |