Advanced search
     

أساليب واستراتيجيات التدريس لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية : الانتباه، الإدراك، الذاكرة

Type Article
Author الطرشان، ذكريات. جامعة الجزائر 2، الجز ائر.
Second author زقعار، فتحي. جامعة الجزائر 2، الجزائر.
Varying form of title Teaching methods and strategies for students with developmental learning difficulties :attention, perception, memory [Article]
Pages ص ص. 535-548
Host Item Entry مجلة العلوم الإنسانية. مج. 8، ع. 1، مارس 2021
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors طرائق التدريس  -  صعوبات التعلم  -  التربية الخاصة  -  اضطرابات الادراك  -  الذاكرة (علم النفس)  -  اضطرابات الانتباه
Language of document Arabic
Country Algeria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الطرشان، ذكريات. (2021). أساليب واستراتيجيات التدريس لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية : الانتباه، الإدراك، الذاكرة. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 8، ع. 1، مارس 2021. ص ص. 535-548 Retrieved from search.shamaa.org