إستراتيجيات الفهم القرائي : التحول من تصنيف الاستراتيجيات إلى تعليمها على مستوى قسم اللغة
| Type | Article |
| Author | عاشور، الزهراء. جامعة أم البواقي، الجزائر |
| Varying form of title |
Reading comprehension strategies :the shift from strategy classification to strategy instruction in pre-university education [Article] |
| Pages | ص ص. 582-596 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم الإنسانية. مج. 5، ع. 2، ديسمبر 2018
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - الفهم - عمليات القراءة - المدارس الثانوية - تصنيف الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Algeria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عاشور، الزهراء. (2018). إستراتيجيات الفهم القرائي : التحول من تصنيف الاستراتيجيات إلى تعليمها على مستوى قسم اللغة. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 5، ع. 2، ديسمبر 2018. ص ص. 582-596 Retrieved from search.shamaa.org |