البحث المتقدم
     

أثر استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكشفي في تنمية مهارات التكلم باللغة العربية لدى طلاب الصف الأول المتوسط

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف حسن، عبد الرضا يحيى. مناىج وطرائق تدريس عامة، قسم العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة البصرة
المؤلف الاضافي المظفر، نضال عيسى عبد. مناىج وطرائق تدريس عامة، قسم العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة البصرة.
متغيرات العنوان The impact of a proposed strategy based on the scout-oriented in the development of Arabic speaking skills of first grade students [Article]
الصفحات ص ص. 977-986
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 47، حزيران 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  تنمية المهارات  -  الكلام  -  اللغة العربية  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
The present research aims to develop Arabic speaking skills among the first grade middle school students the study sample consisted of middle school students in Babil province center for the academic year 2017-2018 and (24) students representing the control group, and the research tools consisted of a list of speaking skills, and a note to speak the skills of speaking, and after the researcher has completed the experimentation process to reach a conclusion that the effectiveness of the proposed strategy based on the scout- oriented approach in the development of Arabic speaking skills of students first grade average through the superiority of the experimental group students over the control group students and this is shown in the results of the post-application of the note card speaking skills. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حسن، عبد الرضا يحيى. (2020). أثر استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكشفي في تنمية مهارات التكلم باللغة العربية لدى طلاب الصف الأول المتوسط . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 47، حزيران 2020. ص ص. 977-986 تم استرجاعه من search.shamaa.org .