الخطاب الإتصالي للعولمة وانعكاسه على التذوق الجمالي لدى طلبة معهد الفنون الجميلة
[Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | رشيد، رجاء حميد. كلية الفنون الجميلة، جامعة ديالى |
متغيرات العنوان |
The communicative discourse of globalization and its reflection on the aesthetic taste of the students of the Institute of Fine Arts [Article] |
الصفحات | ص ص. 439-449 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 47، حزيران 2020
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الخطاب - الاتصال (نقل الافكار) - العولمة - التذوق الفني - طلاب المعاهد - الفنون الجميلة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
The vast majority of media organizations associated with the new system (globalization) have sought to establish their principles, culture and economic and intellectual dominance over the world, especially the developing countries. The aim of this research is to identify the communicative discourse of globalization and its reflection on the aesthetic taste of the students of the Institute of Fine Arts. The second chapter deals with the first two methods of communication and globalization. The second topic deals with artistic taste. The researcher adopted a questionnaire form that was distributed to the research sample, and they are students of the Fine Art Institutes. The researcher came out with a number of results, the most important of which are: 1) most of the sample does not read the sources of aesthetic taste. 2) Most of the sample members prefer Arabic and foreign films and are influenced by the idea and content. 3) Most of the respondents prefer works that focus on the material aspect more than the spiritual side. These results illustrate the impact of globalization on youth. 4) This concludes the research with the recommendations and list of sources. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
رشيد، رجاء حميد. (2020). الخطاب الإتصالي للعولمة وانعكاسه على التذوق الجمالي لدى طلبة معهد الفنون الجميلة . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 47، حزيران 2020. ص ص. 439-449 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |