تأثير التدريس باستخدام الفصول الإلكترونية (التفاعلي- التعاوني- التكاملي) على مستوى التذكر والفهم والتطبيق في تعلم مادة الرياضيات لمتعلمي المرحلة الإبتدائية
Type | Article |
Author | القلاف، نادية خليل سيد إبراهيم. وزارة التربية، دولة الكويت |
Pages | ص ص. 1-30 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. مج. 37، ع. 5، مايو 2021
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | طرائق التدريس - الفصول الدراسية (لستة اشهر) - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - التذكر - الفهم - الرياضيات - طلاب المدارس الابتدائية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
القلاف، نادية خليل سيد إبراهيم. (2021). تأثير التدريس باستخدام الفصول الإلكترونية (التفاعلي- التعاوني- التكاملي) على مستوى التذكر والفهم والتطبيق في تعلم مادة الرياضيات لمتعلمي المرحلة الإبتدائية . مجلة كلية التربية. مج. 37، ع. 5، مايو 2021. ص ص. 1-30 Retrieved from search.shamaa.org |