المرونة النفسية وعلاقتها بالتوافق الاجتماعي لدى عينة من الطلبة اللاجئين السوريين في الأردن
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | طاهات، لينا فالح. مركز الإرشاد الجامعي، جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، الدمام، المملكة العربية السعودية |
متغيرات العنوان |
The psychological resilience and its relationship with social adaptation among Syrian refugee students in Jordan [Article] |
الصفحات | ص ص. 179-186 |
المصدر |
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية والإدارية. مج. 22، ع. 1، 2021
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الصحة النفسية - التكيف الاجتماعي - الطلاب - اللاجئون - سوريا - الاردن |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المملكة العربية السعودية |
هدفت الدراسة الحالية الكشف عن مستوى المرونة النفسية وعلاقتها بالتوافق الاجتماعي لدى عينة من الطلبة اللاجئين السوريين في الأردن، وقد تكونت عينة الدراسة من (331) طالباً وطالبة كان منهم (184) طالباً، و(147) طالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من طلبة المرحلة الأساسية العليا والثانوية السوريين في المدارس الحكومية الأردنية في مديرية تربية لواء قصبة إربد التابعة لمحافظة إربد في الأردن. خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2019-2018م)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتطوير مقياسين هما: مقياس المرونة النفسية ومقياس التوافق الاجتماعي قامت الباحثة بتطويرهما من دراسات سابقة، وتحقيق الصدق والثبات لهما. وقد كشفت نتائج الدراسة أن مستوى المرونة النفسية ومستوى التوافق الاجتماعي لدى عينة من الطلبة اللاجئين السوريين في الأردن جاء متوسطاً، وكشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية إيجابية دالة إحصائياً بين مستوى المرونة النفسية والتوافق الاجتماعي لدى عينة من الطلبة اللاجئين السوريين في الأردن. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق إحصائية في متغيري الجنس والمرحلة الدراسية للدرجة الكلية لمستويات المرونة النفسية لدى عينة من الطلبة اللاجئين السوريين في الأردن. (الملخص المنشور)
The present study examines the level of psychological resilience and its relationship with social adaptation among Syrian refugee students in Jordan. These variables play a significant role in protecting refugee students from psychosocial disorders. The sample of the study consisted of 331 students (184 male and 147 female students), who were randomly selected from public secondary schools in Irbid. To achieve the objectives of the study, a descriptive and correlative approach was used. The author has relied on previous studies to develop two measures: psychological resilience and social adaptation. The results of the study revealed that the levels of psychological resilience and social adaptation among the students in the sample were moderate. They also revealed a positive correlation between the levels of psychological resilience and social adaptation within the sample group. Gender was not shown have any statistically significant bearing on the levels of psychological resilience measured in individuals within the sample group" might express your meaning more clearly. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
طاهات، لينا فالح. (2020). المرونة النفسية وعلاقتها بالتوافق الاجتماعي لدى عينة من الطلبة اللاجئين السوريين في الأردن . المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية والإدارية. مج. 22، ع. 1، 2021. ص ص. 179-186 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |