شبكة المعلومات العربية التربوية

يكمن الهدف من هذا الموضوع في إيضاح أهمية التكنولوجيا الرقمية في دعم ذوي الإعاقة البصرية. وعلى هذا الأساس نطرح التساؤل الرئيسي: كيف تمكن التكنولوجيا الرقمية ذوي الإعاقة البصرية من اختيار الأجهزة التعويضية الخاصة بهم؟ وكيف يتم استخدامها من أجل تجاوز الإعاقة أو تقليل آثرها عليهم؟ هذا ما سيتم الإجابة عليه في هذا الموضوع وفق المنهج الوصفي وصولاً إلى بتوضيح الدور الذي تلعبه هذه الأجهزة في تأهيل الأفراد المعاقين بصرياً وقيمتها في إزالة ما يمكن من العوائق التي تحول دون اندماجهم في المجتمع، ومحافظتهم على وظائفهم وأدوارهم، وممارسة حياتهم اليومية باستقلالية، وتقليص الاعتماد على الأشخاص المحيطين بهم لأداء مهامهم، وبالتالي إظهار ما لدور التكنولوجيا الرقمية من فائدة لذوي الإعاقة البصرية وذلك بهدف ضمان الفاعلية التعليمية لهم. (الملخص المنشور)

The aim of this topic is to clarify the importance of digital technology in supporting people with visual impairment. On this basis, we ask the main question: How does digital technology enable people with visual impairment to choose their own prosthetic devices? How is it used? This is what will be answered in this topic according to the descriptive approach leading to clarification of the role that these devices play in rehabilitating visually impaired individuals, and thus demonstrate the benefit of digital technology for people with visual impairment in order to ensure educational effectiveness for them. (Published Abstract)