Advanced search
     

دور المعلم في التعلم الهجين لذوي الاحتياجات الخاصة

Type Article
Author بلعباس، نادية. جامعة عبد الحميد ابن باديس، مستغانم، الجزائر.
Second author بو عبد الله، ميلود دواجي. جامعة عبد الحميد ابن باديس، مستغانم، الجزائر.
Varying form of title The teacher’s role in hybrid learning for people with special needs [Article]
Pages ص ص. 203-229
Host Item Entry المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 3، ع. 1، ج. 1، مارس 2021
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors دور المعلم  -  معلمو التربية الخاصة  -  التربية التقليدية  -  تكنولوجيا التعليم  -  التعلم الالكتروني  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
بلعباس، نادية. (2021). دور المعلم في التعلم الهجين لذوي الاحتياجات الخاصة . المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 3، ع. 1، ج. 1، مارس 2021. ص ص. 203-229 Retrieved from search.shamaa.org