البحث المتقدم
     

المجلة التربوية. مج. 34، ع. 136، ج. 2، سبتمبر 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان The Educational Journal.Vol. 34, no. 136, p. 2, September 2020 [Issue]
الصفحات 358 ص.
المصدر المجلة التربوية
المكونات الشطي، طارق حمد. تقييم واقع الخدمات التعليمية والمساندة لذوي الإعاقة بدولة الكويت
المرتجي، يوسف راشد. العلاقة بين ضبط الذات والضغوط الدراسية وإسهامها في التنبؤ بالتحصيل الدراسي لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
بطاينة، أسامة محمد. درجة تطبيق استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ودرجة الفاعلية الذاتية لدى الطلبة صعوبات التعلم والطلبة دون صعوبات التعلم
الضويحي، عادل عبد المحسن. أنماط القيادة السائدة لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالدمام ودرجة فاعليتها وفق النظرية الموقفية لهرسي وبلانتشرد
أبو عقيل، إبراهيم. القدرة التنبؤية لمعايير البحث التربوي في التحول الى مجتمع المعرفة : دراسة تحليلية
الرشيدي، محسن محمد. مدى توافر متطلبات تعليم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات (STEM) في كتاب الفيزياء للصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية
الصقرية، رابعة محمد. فاعلية استخدام القصة الرقمية والقصة المصورة في تحصيل طالبات الصف السابع في مادة التربية الإسلامية وتنمية القيم لديهن
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الكويت

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية. مج. 34، ع. 136، ج. 2، سبتمبر 2020. المجلة التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .