التفاعل بين أسلوب التحكم التعليمي وزمن الاستجابة والأسلوب المعرفي وأثره على تحصيل مفاهيم الويب لدى تلاميذ التعليم الإعدادي والاتجاه نحو الاختبارات الإلكترونية
| Type | Article |
| Author | عبد المنعم، أحمد فهيم بدر. تكنولوجيا التعليم، المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي |
| Pages | ص ص. 83-182 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 3، ج. 3، يوليو 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التفاعل - التحصيل الدراسي - تكوين المفاهيم - الانترنت - طلاب المدارس المتوسطة - اتجاهات الطلاب - التعلم الالكتروني - الاختبارات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبد المنعم، أحمد فهيم بدر. (2019). التفاعل بين أسلوب التحكم التعليمي وزمن الاستجابة والأسلوب المعرفي وأثره على تحصيل مفاهيم الويب لدى تلاميذ التعليم الإعدادي والاتجاه نحو الاختبارات الإلكترونية . مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 3، ج. 3، يوليو 2019. ص ص. 83-182 Retrieved from search.shamaa.org |