شبكة المعلومات العربية التربوية

نهدف من خلال هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى مساهمة التمثيل الجسدي المسرحي في تنمية الوعي الصحي لدى الأطفال في الوسط المدرسي من وجهة نظر معلميهم، حيث تم تطبيق استبيان يتكون من 16 فقرة على عينة قوامها 120 معلماً ومعلمة، اختيروا بطريقة عشوائية من مختلف المدارس الإبتدائية لولاية عين الدفلى، منتهجين في ذلك المنهج الوصفي التحليلي، وبعد جمع البيانات وتحليل النتائج تبين لنا أن: للغة الجسدية المسرحية دور كبير في تنمية الوعي الصحي للأطفال في الوسط المدرسي. (الملخص المنشور)

Through this study, we aim to uncover the extent to which theatrical physical representation contributes to the development of health awareness among children in the school environment from the point of view of their teachers. A questionnaire consisting of 16 items was applied to a sample of 120 male and female teachers, chosen randomly from different primary schools in the state Ain Al-Defla, pursuing a descriptive and analytical approach, and after collecting data and analyzing the results, we found out that: Theatrical body language has a great role in developing the health awareness of children in the school environment. (Published abstract)