البحث المتقدم
     

الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المعلمات بمدينة تبوك

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف البلوي، فاطمة أحمد حميد. ماجستير، تخصص الإدارة والتخطيط التربوي، جامعة تبوك، السعودية
المؤلف الاضافي رخا، محمد عبد الوهاب إبراهيم. الإدارة والتخطيط التربوي، قسم الإدارة والتخطيط التربوي، كلية التربية والآداب، جامعة تبوك.
متغيرات العنوان Organizational health and its relationship with job satisfaction among secondary school female teachers in Tabuk [Article]
الصفحات ص ص. 1-45
المصدر المجلة الالكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية. ع. 24، نيسان 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التربية الصحية  -  المدارس الثانوية  -  الرضا الوظيفي  -  المعلمات  -  تبوك (السعودية)
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن
The study aimed at determining the level of organizational health (oh) at secondary schools and its relation with job satisfaction among female teachers in Tabuk city according to the following variables (specialization, years of experience, and the type of the schools). The study used the descriptive survey method and made use of both the survey and relational methods to determine the level of organizational health at secondary schools in Tabuk city on basis of the teachers' points of view and the degree of job satisfaction. The sample included 423 secondary schools’ female teachers who was chosen randomly from the original community (1317) in schools’ female teachers. The research tool of the study was a questionnaire. The validity of the research tool and its consistency were verified. The study results: the overall average of the organizational health at secondary schools in Tabuk was high, there was a statically significant correlation between the level of organizational health and the level of job satisfaction and the level of job satisfaction was high as well, there are no statically significant differences at (a≥0.05) between the averages of the female teachers' responses regarding the level of organizational health. This can be attributed to the variable of years of experience, there are no statically significant differences at (a≥0.05) between the averages of the female teachers' responses regarding the level of job satisfaction in relevance to (job satisfaction, satisfaction about human relationships, the dimensions altogether). This can be attributed to the years of experience. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
البلوي، فاطمة أحمد حميد. (2020). الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المعلمات بمدينة تبوك . المجلة الالكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية. ع. 24، نيسان 2020. ص ص. 1-45 تم استرجاعه من search.shamaa.org .