أهمية إعداد معلم التربية الخاصة لتأهيل الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء متطلبات التنمية المهنية
Type | Article |
Author | سيد، نوال. جامعة تيزي وزو، الجزائر. |
Second author | مزرارة، نعيمة. جامعة الجزائر. |
Varying form of title |
The importance of preparing a special education teacher to qualify individuals with special needs in light of the requirements of professional development [Article] |
Pages | ص ص. 181-210 |
Host Item Entry |
المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 3، سبتمبر 2020
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | اعداد المعلمين - معلمو التربية الخاصة - برامج التأهيل - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التطوير المهني |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
سيد، نوال. (2020). أهمية إعداد معلم التربية الخاصة لتأهيل الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء متطلبات التنمية المهنية . المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 3، سبتمبر 2020. ص ص. 181-210 Retrieved from search.shamaa.org |