Advanced search
     

المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 3، سبتمبر 2020

Type Issue
Varying form of title Scientific Journal of Special Education.Vol. 2, no. 3, September 2020 [Issue]
Pages 313 ص.
Host Item Entry المجلة العلمية للتربية الخاصة
Constituant documents شعبان، سحر محمد سيد. برنامج إرشادي لأمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة المساء معاملتهم وأثر ذلك على السلوك التكيفي لأطفالهن
بلعزوز، فتحية. أهمية الكشف المبكر عن الإضطرابات اللغوية في الوقاية من صعوبات التعلم
دفع الله، شيرين دفع الله أبو صالح. فاعلية برنامج تربوي (المفكر الصغير) لصعوبات التعلم الأكاديمية في تعلم القراءة والكتابة ولاية الجزيرة، السودان، 2020م : دراسة تطبيقية بمدرسة عمر بن الخطاب بمحلية ود مدني، حنتوب
مرياح، فاطمة الزهراء. إنعكاسات البرنامج الغذائي المتوازن على الصحة الجسدية والنفسية للأطفال المتفوقين : دراسة تجريبية
صلاح الدين، شيخاوي. قدرة معلمي التعليم الإبتدائي على تشخيص صعوبات التعلم (الأكاديمية والنمائية) لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية : دراسة ميدانية بمدارس مدينة بوسعادة الجزائر
سيد، نوال. أهمية إعداد معلم التربية الخاصة لتأهيل الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء متطلبات التنمية المهنية
مدور، ليلى. قراءة تحليلية لصعوبة تعلم القراءة والنظريات المفسرة لها
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 3، سبتمبر 2020. المجلة العلمية للتربية الخاصة . Retrieved from search.shamaa.org