البحث المتقدم
     

ذهنية الأستاذ في التفاعل مع الاضطراب السلوكي والإنفعالي معرفيا وإجرائيا

النوع مقال
المؤلف وزاني، محمد. جامعة مصطفى سطنبولي معسكر
المؤلف الاضافي لحسن، صدار. جامعة مصطفى سطنبولي معسكر.
متغيرات العنوان Teacher mentality in interacting with behavioral and emotional disorder :cognitive and procedural [Article]
Mentalité de l’enseignants en interaction avec les troubles comportementaux et émotionnels :cognitif et procédural [Article]
الصفحات ص ص. 76-100
المصدر مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 4، ع. 1، 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات النمو الذهني  -  معلمو التربية الخاصة  -  التفاعل  -  مشكلات السلوك  -  الاضطرابات الانفعالية
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
وزاني، محمد. (2019). ذهنية الأستاذ في التفاعل مع الاضطراب السلوكي والإنفعالي معرفيا وإجرائيا . مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 4، ع. 1، 2019. ص ص. 76-100 تم استرجاعه من search.shamaa.org .