ذهنية الأستاذ في التفاعل مع الاضطراب السلوكي والإنفعالي معرفيا وإجرائيا
النوع | مقال |
المؤلف | وزاني، محمد. جامعة مصطفى سطنبولي معسكر |
المؤلف الاضافي | لحسن، صدار. جامعة مصطفى سطنبولي معسكر. |
متغيرات العنوان |
Teacher mentality in interacting with behavioral and emotional disorder :cognitive and procedural [Article] Mentalité de l’enseignants en interaction avec les troubles comportementaux et émotionnels :cognitif et procédural [Article] |
الصفحات | ص ص. 76-100 |
المصدر |
مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 4، ع. 1، 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | النمو الذهني - معلمو التربية الخاصة - التفاعل - مشكلات السلوك - الاضطرابات الانفعالية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
وزاني، محمد. (2019). ذهنية الأستاذ في التفاعل مع الاضطراب السلوكي والإنفعالي معرفيا وإجرائيا . مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 4، ع. 1، 2019. ص ص. 76-100 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |