الذكاء الوجودي لدى طلبة جامعة بغداد في ضوء بعض المتغيرات
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | العبيدي، عفراء إبراهيم خليل. جامعة بغداد، العراق. |
الصفحات | ص ص. 153-163 |
المصدر |
مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 16، فيفري 2016
|
المصدر الالكتروني | محتوى العدد (PDF) |
الواصفات | جامعة بغداد (العراق) - الذكاء - الطلاب الجامعيون |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | لبنان |
استهدفت الدراسة معرفة الذكاء الوجودي لدى طلبة جامعة بغداد، وما إذا كان يختلف باختلاف الجنس والمرحلة الدراسية والتخصص الدراسي. تكونت عينة الدراسة من 200 طالب وطالبة من طلبة الجامعة. وبعد تطبيق المقياس في تحليل الإجابات، كشفت نتائج الدراسة أن طلبة الجامعة لديهم ذكاء وجودي، ولم تكن هناك فروق ذوات دلالة تُعزى للجنس والتخصص الدراسي في الذكاء الوجودي؛ كشفت النتائج الدراسة فروقًا في الذكاء الوجودي تبعاً لمتغير المرحلة الدراسة، وذلك لصالح طلبة المرحلة الرابعة. وفي ضوء نتائج الدراسة، أوصت الباحثة بعدد من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
العبيدي، عفراء إبراهيم خليل. (2016). الذكاء الوجودي لدى طلبة جامعة بغداد في ضوء بعض المتغيرات . مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 16، فيفري 2016. ص ص. 153-163 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |