البحث المتقدم
     

الذكاء الوجودي لدى طلبة جامعة بغداد في ضوء بعض المتغيرات

[الملخّص] 
النوع مقال
المؤلف العبيدي، عفراء إبراهيم خليل. جامعة بغداد، العراق.
الصفحات ص ص. 153-163
المصدر مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 16، فيفري 2016
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
الواصفات جامعة بغداد (العراق)  -  الذكاء  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد لبنان
استهدفت الدراسة معرفة الذكاء الوجودي لدى طلبة جامعة بغداد، وما إذا كان يختلف باختلاف الجنس والمرحلة الدراسية والتخصص الدراسي. تكونت عينة الدراسة من 200 طالب وطالبة من طلبة الجامعة. وبعد تطبيق المقياس في تحليل الإجابات، كشفت نتائج الدراسة أن طلبة الجامعة لديهم ذكاء وجودي، ولم تكن هناك فروق ذوات دلالة تُعزى للجنس والتخصص الدراسي في الذكاء الوجودي؛ كشفت النتائج الدراسة فروقًا في الذكاء الوجودي تبعاً لمتغير المرحلة الدراسة، وذلك لصالح طلبة المرحلة الرابعة. وفي ضوء نتائج الدراسة، أوصت الباحثة بعدد من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العبيدي، عفراء إبراهيم خليل. (2016). الذكاء الوجودي لدى طلبة جامعة بغداد في ضوء بعض المتغيرات . مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 16، فيفري 2016. ص ص. 153-163 تم استرجاعه من search.shamaa.org .