البحث المتقدم
     

أداء المرشدين التربويين من وجهة نظر المدرسين في المدارس الثانوية في محافظة البصرة

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الأسدي، خلف مطشر دايخ. قسم البحوث العلمية، المديرية العامة للتربية في محافظة البصرة، وزارة التربية
متغيرات العنوان The performance of educational counselors from the viewpoint of secondary school teachers in Basra Governorate [Article]
الصفحات ص ص. 131-149
المصدر مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 45، ع. 1، 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاداء  -  المرشدون  -  اتجاهات المعلمين  -  المدارس الثانوية  -  البصرة (العراق: محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
يرمي البحث الحالي إلى التعرف (أداء المرشدين التربويين من وجهة نظر المدرسين في المدارس الثانوية في محافظة البصرة) شمل مجتمع البحث على المدرسين والمدرسات المستمرين في الدوام الرسمي في محافظة البصرة، ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث عينة مكونه من (200) مدرس ومدرسة، استعمل الباحث إستبانه (أداة البحث) وقد تكونت من (10)، وقد تم عرضها على مجموعه من الخبراء لاستخراج الصدق الظاهري لها، أما الوسائل الإحصائية المستعملة في البحث (الوسط المرجح، الوزن المئوي) وقد توصل البحث الآتي، إن المرشد التربوي كان له دور فعال ونشط في علاج المشكلات التربوية والنفسية للطلبة. (الملخص المنشور)
The current research aims to identify the performance of educational counselors from the point of view of secondary school teachers in Basra governorate. The research community includes in-service male and female teachers. To achieve the goal of the research, the researcher chose a sample of (200) male and female teachers. The researcher used a questionnaire as a research tool. It is composed of (10) items. It was presented to a group of experts to check its face validity. As for the statistical methods used in the research, they were weighted average, percent weight. The following research results have been reached: the educational guide had an active role in the treatment of educational and psychological problems for students. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الأسدي، خلف مطشر دايخ. (2020). أداء المرشدين التربويين من وجهة نظر المدرسين في المدارس الثانوية في محافظة البصرة . مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 45، ع. 1، 2020. ص ص. 131-149 تم استرجاعه من search.shamaa.org .