الاتجاه نحو العمل الإرشادي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | بكير، مليكة. المركز الجامعي، تيبازة. |
| Second author | عبورة، محمد. المركز الجامعي، تيبازة. |
| Pages | ص ص. 30-46 |
| Host Item Entry |
مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 7، ع. 1، 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الاتجاهات - العمل - الارشاد التربوي - التوجيه المهني - الدافعية - المستشارون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Algeria |
هدفت الدراسة الى الكشف عن العلاقة بين الاتجاه نحو العمل الارشادي ودافعية الإنجاز لدى مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني، كما انها محاولة علمية للتعرف على طبيعة الاتجاهات والدافعية للإنجاز لدى عين الدراسة، وكذا التحقق من وجود فروق بين جنسين فيهما وقد تكونت عينة الدراسة من 151 مستشار من الجنسين تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وطبق عليهم مقياسين هما مقياس الاتجاه نحو العمل الارشادي من اعداد الباحثة ومقياس اخر من اعداد عبد اللطيف محمد خليفة حول دافعية الإنجاز المعدل من طرف الباحثة وبعد اجراء المعالجات الإحصائية توصلت الباحثة الى عدد من النتائج أهمها: توجد علاقة ارتباطية موجبة ضعيفة بين الاتجاه نحو العمل الارشادي والدافعية للإنجاز كما اسفرت النتائج عن وجود اتجاهات إيجابية ودافعية انجاز مرتفعة لدى مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي والمهني بالإضافة الى عدم وجود فروق بين الجنسين في الاتجاهات والدافعية للإنجاز لدى عينة الدراسة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| بكير، مليكة. (2013). الاتجاه نحو العمل الإرشادي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني . مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 7، ع. 1، 2013. ص ص. 30-46 Retrieved from search.shamaa.org |