فاعلية استخدام أنموذج كلوزماير التعليمي في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة تاريخ الفن وتنمية اتجاهاتهم نحو المادة
النوع | مقال |
المؤلف | حسينه، محمد جويعد. كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد |
الصفحات | ص ص. 537-552 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 19، ع. 79 علمي، 2013
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الفعالية - النماذج التربوية - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون - التربية الفنية - مواد المناهج - التاريخ - الفن - اتجاهات الطلاب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
حسينه، محمد جويعد. (2013). فاعلية استخدام أنموذج كلوزماير التعليمي في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية في مادة تاريخ الفن وتنمية اتجاهاتهم نحو المادة . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 19، ع. 79 علمي، 2013. ص ص. 537-552 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |