مجلة كلية التربية- جامعة المنوفية. ع. 1، 2015
النوع | عدد |
متغيرات العنوان |
Journal of Faculty of Education - Menofia University.no. 1, 2015 [Issue] |
الصفحات | 216 ص. |
المصدر |
مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية
|
المكونات |
مدين، مصطفى حامد. فاعلية برنامج تعليمي مقترح فى تنمية كفايات تخطيط دروس الرياضيات وتصميمها باستخدام الوسائط المتعددة لدى طلاب كلية التربية
أحمد، سمية علي عبد الوارث. أساليب التفكير المميزة لطلبة المرحلة الثانوية في ضوء نمط السيادة المخية وبعض المتغيرات الديموغرافية al-Hadi, Taher Mohammad. Critical discourse analysis (CDA) : a new research technique for assessing EFL learners’ oral presentations Ahmed, Samah Zakareya. The effect of using electronic learning contracts on EFL students self-directed learning readiness مدين، مصطفى حامد. أثر استراتیجیة مقترحة للتعلم التعاوني بمساعدة الحاسوب على أداء تلامیذ الصف السادس الابتدائي لمعاییر القياس واتجاهاتهم نحوها |
المصدر الالكتروني | محتوى العدد |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
مجلة كلية التربية- جامعة المنوفية. ع. 1، 2015. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |