مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 82، 2019
Type | Issue |
Varying form of title |
Diyala Journal for Humanities.No. 82, 2019 [Issue] |
Pages | 772 ص. |
Host Item Entry |
مجلة ديالى للبحوث الإنسانية
|
Constituant documents |
خياط، عالية بنت محمد تراب. مفهوم الإرشاد الأكاديمي وأهميته من منظور التربية الإسلامية
عباس، عمر عادل. المعوقات التي تواجه مدرسي ومدرسات اللغة الكوردية في المدارس الإعدادية في قضاء كلار عند استخدامهم الوسائل التعليمية العبادي، رغد سعد سعود. دور الأنشطة المدرسية لمادة التربية الفنية في الأعمال التصميمية لدى طالبات المرحلة الإعدادية الشمري، هديل علي جبر. الذكاء الذاتي لدى طلبة مدارس المتميزين محمد، محمود حسن. فاعلية أنموذج بينتريش في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي بمادة التاريخ حيدر، عبير عبد الهادي. أثر استراتيجيات مساعدات التذكر في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي في مادة الاجتماعيات |
Electronic Location |
محتوى العدد
![]() |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
![]() |
|
مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 82، 2019. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية . Retrieved from search.shamaa.org |