Advanced search
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 83، مارس 2017

Type Issue
Varying form of title Journal of Arab Studies in Education and Psychology.No. 83, March 2017 [Issue]
Pages 583 ص.
Host Item Entry دراسات عربية في التربية وعلم النفس. .
Constituant documents محمد، بثينة محمود. فاعلية برنامج تدريبي قائم على النظرية البنائية في تنمية بعض مهارات التدريس التأملي لدي الطالبات معلمات اللغة العربية الدارسات ببرنامج الدبلوم التربوي العام بجامعة شقراء
علي، أبو الدهب البدري. فاعلية استراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأداء المعرفي بمعايير جودة الأسئلة الشفوية ومهارات تحليل النصوص والاتجاه لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها
سلمان، أسامة كمال الدين إبراهيم. الرحلات المعرفية في تنمية مهارات الدمج القرائي والتفكير المتشعب لتدريس المدلولات اللغوية الجغرافية في النصوص الأدبية لطلاب الصف الأول الثانوي
مرواد، علاء عبد الله أحمد. فاعلية تصور مقترح لاستخدام الشّعر كمنظم متقدم في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التخيل البنائي للأحداث التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
عبد الحميد، محمد زيدان. أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى التعليمي (تدريجي - كلي) وبنية الإبحار للكتاب الإلكتروني التفاعلي في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز في العلوم
السيد، صباح عبد الله عبد العظيم. برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم السريع لتدريس الرياضيات في تنمية بعض عادات العقل والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
زايد، أحمد محمد أحمد. أثر استخدام تطبيقات التعلم المتنقل على القيم، والهوية الاجتماعية، والاتجاه نحو اللغة الإنجليزية لدى طلاب كلية التربية بجامعة حائل
عبد الخالق، عبد الرحمن أحمد. فاعلية استخدام خرائط المفاهيم على تحصيل تلاميذ الصف الثالث الإعدادي الأزهري لمفاهيم أحكام المواريث واتجاهاتهم نحو دراستها
عطا الله، مصطفى خليل محمود. الأفكار اللاعقلانية وأعراض الشخصية التجنبية كمنبئ بالحساسية الإنفعالية لدى المراهقين المكفوفين : دراسة سيكومترية - إكلينيكية
هريدي، إيمان أحمد محمد. تصور مقترح لتطوير مقرر اللغة العربية (متطلبا جامعيا) لطلاب جامعة 6 أكتوبر في ضوء المهارات اللغوية المناسبة لهم
جليلة، محمود محسوب. أثر اختلاف متغيرات تصميم الإختبار الإلكتروني على الدافعية للإنجاز الدراسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
خميس، هدى هادي. تقويم تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية في مادة طرائق التدريس التاريخ وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التخصص
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 83، مارس 2017. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . Retrieved from search.shamaa.org