البحث المتقدم
     

ذوو الإحتیاجات الخاصة في التراث الإسلامي : مقترح لوحدة دراسیة في مقررات التربیة الخاصة بالتعلیم العالي في المملكة العربیة السعودیة

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف إبراهيم، بشرى الفاضل. كلية التربية، جامعة جازان
متغيرات العنوان The concept of students with special needs within the scope of Islamic heritage :a special unit for teaching courses that are closely related to students with special needs at the university level in Saudi Arabia [Article]
الصفحات ص ص. 261-278
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 62، يونيو 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  التربية الاسلامية  -  الحضارة  -  التعليم العالي  -  السعودية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
This study aims at defining the concept of students with special needs within the scope of Islamic heritage. Moreover, it aims at examining the possibility of establishing a special unit for teaching courses that are closely related to students with special needs at the university level in Saudi Arabia. The researcher adopted the documentary method for collecting data. One of the most important findings is that there are a number of verses in the Holy Quran, Hadith and related literature which has a close relation with people with special needs. The researcher suggested that further researches in the field need to be conducted. The necessity of carrying out these researches is to enhance the process of teaching students with special needs at university level. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
إبراهيم، بشرى الفاضل. (2015). ذوو الإحتیاجات الخاصة في التراث الإسلامي : مقترح لوحدة دراسیة في مقررات التربیة الخاصة بالتعلیم العالي في المملكة العربیة السعودیة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 62، يونيو 2015. ص ص. 261-278 تم استرجاعه من search.shamaa.org .