فاعلية استعمال النموذج البنائي وتأثيره على تحصيل الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
| Type | Article |
| Author | محمد، محسن علي. معهد إعداد معلمات الدجيل، المديرية العامة لتربية صلاح الدين |
| Varying form of title |
Effective use of structural model and its impact on mathematics achievement of sixth graders primary [Article] |
| Pages | ص ص. 393-413 |
| Host Item Entry |
مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 45، 2010
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الفعالية التربوية - النماذج التربوية - التحصيل الدراسي - الرياضيات - طلاب المدارس الابتدائية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمد، محسن علي. (2010). فاعلية استعمال النموذج البنائي وتأثيره على تحصيل الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي . مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 45، 2010. ص ص. 393-413 Retrieved from search.shamaa.org |