البحث المتقدم
     

A critical review of English teachers education programs

النوع مقال
المؤلف Abd El Razek, Sara Mohamed Naguib Mohamed. Faculty of Education, Port Said University.
المؤلف الاضافي Dadour, El-Sayed Mohamad. Faculty of Education, Damietta University.
El-Bassuony, Jehan Mahmoud. Faculty of Education, Port Said University.
الصفحات pp. 307-330
المصدر Journal of Arab Studies in Education and Psychology. No. 59, Mars 2015
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Critical thinking  -  Educational programs  -  Teacher education  -  English
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Abd El Razek, Sara Mohamed Naguib Mohamed. (2015). A critical review of English teachers education programs . Journal of Arab Studies in Education and Psychology. No. 59, Mars 2015. pp. 307-330 تم استرجاعه من search.shamaa.org .