أثر برنامج إرشادي على وفق أسلوب الفاعلية الذاتية في تنمية الأمانة المهنية والمسؤولية الشخصية لدى موظفي كلية التربية
| Type | Article |
| Author | التميمي، محمود كاظم محمود. رئيس، قسم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي، كلية التربية |
| Second author |
العبيدي، مظهر عبد الكريم سليم. قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة ديالى.
سهيل، حسن أحمد. إرشاد نفسي وتوجيه تربوي، المديرية العامة لتربية بغداد، الكرخ 3. |
| Varying form of title |
The impact of a pilot program in accordance with the method of self-efficacy in the development of professional integrity and personal responsibility among the staff of the Faculty of Education [Article] |
| Pages | ص ص. 1-21 إنما ص ص. 185-206 |
| Host Item Entry |
مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 41، 2009
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | برامج التوجيه - الارشاد - الفعالية - تقييم الذات - التطوير المهني - المسؤولية - موظفو التربية - كليات التربية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| التميمي، محمود كاظم محمود. (2009). أثر برنامج إرشادي على وفق أسلوب الفاعلية الذاتية في تنمية الأمانة المهنية والمسؤولية الشخصية لدى موظفي كلية التربية . مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 41، 2009. ص ص. 1-21 إنما ص ص. 185-206 Retrieved from search.shamaa.org |