سیاسات القبول الجامعي في الجامعات الأردنیة کما یراها القادة الأکادیمیون
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | درادكة، صبري راضي علي. كلية التربية، جامعة اليرموك، الأردن |
الصفحات | ص ص. 263-283 |
المصدر |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 32، ج. 3، ديسمبر 2012
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | معايير القبول - قبول الطلاب - اساتذة الجامعات - الاردن |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدفت الدراسة إلي التعرف علي واقع سیاسات القبول الجامعی فی الجامعات الأردنیة كما یراها القادة الأكادیمیون، واشتملت عینة الدراسة علي مجتمع الدراسة وبلغ (196) ، ولجمع البیانات تم بناء أداة الدراسة والتی تكونت من خمسة مجالات ومن (46) فقرة، وكان معامل الثبات كرونباخ الفا لثبات الأداة ككل (0.90)، وتم تحلیل البیانات، وأظهرت النتائج واقع سیاسات القبول الجامعی فی الجامعات الأردنیة كما یراها القادة الأكادیمیون، أنها جاءت بدرجة موافقة متوسطه وبمتوسط حسابی بلغ (3.29) فی جمیع مجالات الدراسة باستثناء مجال وجهة نظر القادة الأكادیمیین بالتمویل الجامعی حیث تعبر هذه النتیجة عن عدم رضا القادة الأكادیمیین عن سیاسات القبول بدرجة كافیة، كما تبین عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائیة فی جمیع المجالات باستثناء وجود فرق یعزي لأثر الجامعة فی مجال التمویل الجامعی ولصالح الجامعات الرسمیة ووجود فرق یعزي لأثر الخبرة فی جمیع المجالات باستثناء قوائم القبول الموحدة. (الملخص المنشور)
This study (research) aimed to recognize The universities acceptance policies at Jordanian universities as seen by The Leaders academics .The research sample contained 196 to collect the date, five aspect were developed which formed the universities acceptance policy. cronbach tool Alpha as whole (0.90). The date were analyzed and the results showed that the universities acceptance policies as seen by the academics consistant and medial with an average (3.29) in all aspect except the university finance as seen by the academics. The result also showed that there is no individual differences in all aspect except the influence of the university finance government universities . Also there is an experience difference except the unified acceptance list and the result was to the experience from (1-5) and 10 year and more. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
درادكة، صبري راضي علي. (2012). سیاسات القبول الجامعي في الجامعات الأردنیة کما یراها القادة الأکادیمیون . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 32، ج. 3، ديسمبر 2012. ص ص. 263-283 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |