إتجاهات المتدربین بكلیة المجتمع بطبرجل نحو الحاسب وعلاقتها بفعالیة الذات
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | حميدة، إبراهيم إبراهيم. كلية الآداب |
الصفحات | ص ص. 249-267 |
المصدر |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 32، ج. 2، ديسمبر 2012
|
الواصفات | الاتجاهات التربوية - تقييم الذات - الفعالية - طبرجل (السعودية: منطقة) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدف هذا البحث الى التعرف على اتجاهات المتدربین بكلیة المجتمع بطبرجل نحو الحاسب وعلاقتها بفعالیة الذات،ولتحقیق هذا الهدف، استخدم الباحث المنهج الوصفى الارتباطى،وتم اختیار عینة بلغ حجمها(55)متدربا،وطبقا علیهم أدوات جمع المعلومات التى اشتملت على مقیاس الاتجاهات ومقیاس فعالیة الذات .وبعد تحلیل البیانات احصائیا بواسطة الحزمة الاحصائیة للعلوم الاجتماعیة (SPSS) حیث استخدم الباحث الاختبارات الاحصائیة الآتیة:اختبار (ت) لمتوسط عینة واحدة،معامل ارتباط بیرسون، ومعادلة الفا كرونباخ للتأكد من الصدق والثبات لاستبیانات البحث.وتوصل البحث الى النتائج الآتیة. ترتفع الدرجة الكلیة لاتجاهات المتدربین نحو الحاسب ارتفاع دال احصائیا. ترتفع الدرجة الكلیة لفعالیة الذات لدى المتدربین ارتفاع دال احصائیا. توجد علاقة ارتباطیة دالة احصائیا بین اتجاهات المتدربین وفعالیة الذات. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
حميدة، إبراهيم إبراهيم. (2012). إتجاهات المتدربین بكلیة المجتمع بطبرجل نحو الحاسب وعلاقتها بفعالیة الذات . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 32، ج. 2، ديسمبر 2012. ص ص. 249-267 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |