أبحاث ودراسات تربوية السجل الكامل - Shamaa

البحث المتقدم

International Journal of Applied Educational Studies Vol. 3, December 2008

النوع	عدد
رقم الوثيقة	021380
المصدر	International Journal of Applied Educational Studies
المكونات	Fan, Weihua. The effects of teacher instructional practice on kindergarten mathematics achievement : a multi-level national investigation Phakiti, Aek. Predicting NESB international postgraduate students' academic achievement : a structural equation modeling approach Donnelly, Roisin. Activity systems within blended problem-based learning in academic professional development Khasawneh, Aman S. The assessment of feedback effort on the performance of serving and reception skills in volleyball Winterman, Kathleen G. Cultural change : one school's journey towards educational excellence Jawarneh, Mohammad. Developing critical thinking skills of secondary students in Jordan utilizing Monro and Slater strategy and McFarland Strategy
المصدر الالكتروني	Issue content
لغة الوثيقة	الانكليزية
البلد	الكويت

اعرض مراجعي

الأدوات

Add to my basket

أضف إلى مراجعي

Perma Link

الرابط الثابت

export

الرابط الثابت:

برامج إدارة المراجع:
التصدير ل RefWorks
التصدير ل EndNote

شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:

للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
International Journal of Applied Educational Studies. Vol. 3, December 2008. International Journal of Applied Educational Studies . تم استرجاعه من search.shamaa.org .